Violencias sexuales: una asignatura pendiente
Propuesta formativa para afrontar las violencias sexuales en las universidades
Nota por el uso de este material:
El siguiente material ha sido creado por el equipo catalán en el marco de la formación: «Violencias sexuales en la universidad: reconocer, acompañar y repensar estrategias de respuesta”.Para saber más del diseño formativo y sobre las otras actividades hueso aconsejamos consultar la guía Violencias sexuales: una asignatura pendiente que hemos trabajado conjuntamente desde los equipos USVreact de Tarragona (URV) y Euskadi (UPV/EHU).
Como este material formativo se de libre acceso, podéis utilizarlo cómo deseáis. Hueso rogamos simplemente de citarnos cuando lo hacéis.
Bloque 1: entender, enmarcar, definir las violencias sexuales
1.2 CAST_ Ficha analisis Imaginarios sexuales
1.2 CAT_Ficha_Imaginaris Sexuals
1.2 CAST_Textos Imaginarios sexuales
1.3 CAST_Ficha analisis definiciones
1.3_CAT_Ficha analisis definiciones
1.3 CAST_tabla resuelta definiciones
Bloque 2: ¿cómo se configuran las violencias sexuales en las universidades?
2.1 CAST_Ficha de analisis casos
Bloque 3: percibir, escuchar, cuidar, acompañar, reflexionar y aprender
3.1 CAST_El telefono escacharrado
Bloque 4: Herramientas, servicios y estrategias para dar una primera respuesta ante un caso de VS en la universidad
4.1 CAST_Ficha analisis casos reales
4.1 CAT_Ficha analisis casos reales
